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赵小明:为什么别人经常误解你?心理学帮你看清楚滥用权力:华体会

作者:华体会 时间:2022-07-21 00:05
本文摘要:作者:赵小明 编辑排版:驽马 崔贯利承接上文:赵小明:心理学家手把手教你高情商不传之秘!与“原生家庭”无关上文中我们相识到,在企业治理中的人际情商与权力的关系,本文我们继续相识日常生活中,影响人与人之间关系的权力滥用。1作为一个培训师,如果你能放弃高屋建瓴的感受,走下来和学生在一起,同样你也打破了一种权力结构。我看到有一些培训的最典型的特点就是浪费纸,其实这是一种炫耀权力感的设计。 这些培训师喜欢在一个大大的架子上夹一张大大的白纸,在上面随便写几个字,一张纸就用完了。

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作者:赵小明 编辑排版:驽马 崔贯利承接上文:赵小明:心理学家手把手教你高情商不传之秘!与“原生家庭”无关上文中我们相识到,在企业治理中的人际情商与权力的关系,本文我们继续相识日常生活中,影响人与人之间关系的权力滥用。1作为一个培训师,如果你能放弃高屋建瓴的感受,走下来和学生在一起,同样你也打破了一种权力结构。我看到有一些培训的最典型的特点就是浪费纸,其实这是一种炫耀权力感的设计。

这些培训师喜欢在一个大大的架子上夹一张大大的白纸,在上面随便写几个字,一张纸就用完了。接着培训师又在另一张大大的白纸上又写几个字 ,一页纸就又用完了。小明在培训中为什么从来不选用这种形式,而是只管使用可擦写的白板?因为我以为每张纸都是用一棵棵大树做的,一棵树要长几多年才气换来这点木头?才气换来这点纸?我们在上面轻而易举地写了两个字就把它浪费掉,太惋惜了!2他这样做实际是想告诉底下的人,“看到没有,一页纸算啥?一棵树算啥?他们都没有我写的这两个字重要。

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”作为一个老师的权力感绝对没有生命重要。不要滥用自己作为老师的权力,不要通过浪费来炫耀自己的权力。在面临自然界的时候要保持一个敬畏之心。

其实作为老师,我们一定要有这么一个认知,要打破这种人类拥有特权的看法。另有,当企业的治理者主动走出他的大办公室,走到员工中间去和员工互动,而不是把员工唤到自己的办公室训话,这代表着一种放弃权力资源的体现。

有一次我去上课,主办方给我摆设了一个大礼堂,礼堂里有一个高屋建瓴的主席台,主席台上另有一张宽大的桌子,桌子上再放个我的电脑。当我坐下去的时候,我以为底下的人没有人能看到我的头,即即是和第一排的观众也有很远的距离。像这样的授课方式还不如我直接录一段音频算了。这种权力感是很恐怖的,而且这种培训不会给员工带来任何的收益。

3所以,一般遇到这种情况我都市要求他们给我一个无线麦克。我拿着无线麦克走下主席台,走到大家眼前,和大家一起来分享这堂课。从来都是大家坐着,我站着。

代表我给大家讲知识,是我尊重你。你们来这里学是对我的一个支持和尊重。这也代表着,我们强调一种权力上的平等。在社会生活中,当任何一小我私家觉察到权力的时候,这时人与人之间的冲突已经在淘汰。

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大家回忆一下,我们在和别人相同的时候,我们有没有过于强调自己的权力?好比随意打断别人,随意高声说话,随意地控制别人说的话题。有时可能因为谁人人说的话太烦琐,我们提醒他一下,这是须要的。可是,我们要学会一种对人说话权力的尊重,应该认可,每小我私家都有说话的权力。关于路怒症,就是开车时过分地强调了自己对公路的特权,“你们这些车怎么来跟我挤路,应该让着我,我有比你们更重要的事情做。

”大家回忆下,自己在开车的时候,有没有过这样的想法?我们自己的时间很重要,也许抢你道的司机有比你更重要、更紧迫的事情去做呢?这样想,你的恼怒会淘汰许多。当我们因堵车恼怒时,可以听点音乐,这也是对自我情绪的一个调整。

所以,许多事情都是可以化解的,化解的前提就是,我们是否觉察出了我们在滥用权力——在家庭中、在亲子关系中、在生活中、在事情中。


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